Les points forts : - mise en oeuvre de la pédagogie préconisée (veille, scénarii pédagogiques, situations professionnelles contextualisées, absence progressive de guidance, mise en oeuvre de l'autonomie, meilleure harmonie avec les pratiques du monde professionnel) - progressivité dans la difficulté - travaux de groupe - déclinaison des situations professionnelles sur les 3 PGI (Cégid, EBP, Sage)