Les programmes 2016, réactualisés en 2018 puis 2021, réaffirment la nécessité d'un enseignement explicite et réflexif pour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulations d'énoncés.En effet, si les connaissances et les compétences peuvent s'acquérir par l'entrainement, leur appropriation sur le long terme par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont « mises en scène », « manipulées »Dans la continuité de Réussir son entrée en grammaire au CE1 et de Réussir en grammaire au CE2, cet ouvrage propose donc une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour des notions clésLes groupes dans la phrase (sujet, verbe, complément)Les 3 groupes verbauxLes compléments (COD, COI, CC)L'adjectif épithète, les types de phrases (affirmative, négative, interrogative, exclamative)Les séances sont organisées en 5 tempsLecture et compréhension de textes variés pour introduire les notionsRéactivation des connaissances et construction de la notion avec manipulation collective pour faciliter leur compréhensionAppropriation individuelle ou approfondissement individuel : les séquences privilégient un temps de manipulation et de rechercheSynthèse et élaboration d'un mémo : construction collective du savoir, de la règleSystématisation et projet d'écriture : stabiliser les connaissances avec des exercices d'entrainement, puis les réinvestir dans une courte production d'écritsLes séquences présentées dans cet ouvrage CM, sont également présentes dans les ouvrage Réussir son entrée en grammaire CM1 et Réussir son entrée en grammaire CM2. Pour connaitre le détail de la répartition des séquences par ouvrage, merci de consulter le visuel récapitulatif présent dans les documents de cette ficheDans les ressources numériques, vous trouverez tous les supports des séquencesDes outils individuels de manipulation : textes, étuiquettes mots, étiquettes phrases... - d'entrainement : toutes les fiches élèves et leurs corrigés - de mémorisation : tous les mémos, cartes mentalesOutils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter : textes, étiquettes mots, figurines de la nature des mots..Des fiches élèves et leurs corrigés personnalisablesDes synthèses animées********************************************* > Pour plus de facilité, retrouvez toutes les ressources liées à cet ouvrage sur https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.comComment vous connecterPour votre première connexion, identifiez-vous sur https://activation.editions-retz.com et saisissez votre clé d'activation personnelle indiquée en page 2 de couverture (verso de la couverture)Aux connexions suivantes, cliquez simplement dans https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com sur la couverture de l'ouvrage pour retrouver toutes vos ressourcesComment accéder aux ressourcesSuivez le mode d'emploi.